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丰润区2017年度燕赵少年读书系列活动

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关于开展“冀读经典 阅成习惯”第十四届

(2017年)燕赵少年读书系列活动的通知

 

各乡镇文化站、中小学校、各级团委:

       为切实引导全区少年儿童养成良好的读书习惯,发挥阅读助力广大少年儿童健康成长的积极作用,根据省文化厅、省教育厅、团省委冀文社字〔2017〕17号通知精神和市文广新局、市教育局、市团委唐文广联字〔2017〕9号通知要求,区文广新局、区教育局、团区委决定在全区范围内开展以“冀读经典 阅成习惯”为主题的第十四届(2017年)燕赵少年读书系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织机构

       本次系列活动由丰润区文广新局、丰润区教育局、共青团丰润区委联合主办。各乡镇文化站、中小学校、各级团委,丰润区图书馆承办。活动办公室设在丰润区图书馆,作为处理日常事务的工作机构,具体负责统筹协调、督促检查和评奖组织等工作。

二、活动时间  

       2017年6月至12月

三、活动主题

       “冀读经典 阅成习惯”

四、活动对象

       丰润区图书馆少年儿童读者、在校中小学生

五、活动内容及形式

(一)“书之蕴”—— 321经典名著主题荐读活动

1. 按照荐读书目组织导读材料

       丰润区图书馆根据省图书馆学会有关专家编写的《“书之蕴”—— 321经典名著荐读书目》(见附件1)组织荐读学习材料,指导广大少年儿童阅读。小读者也可不拘泥于年龄分组,从荐读书目各年级组中选择适合自己阅读能力和需求的读本。

2. 建立荐读活动示范点

       丰润区图书馆根据《“书之蕴”——321经典名著荐读书目》在馆内设立主题阅读专架,向小读者推荐阅读。各乡镇、街道文化和教育部门要积极在基层图书室、中小学校建立荐读活动示范点。

3. 开展经典名著导读活动

       丰润区图书馆邀请专家、阅读推广志愿者通过专题讲座、领读讲解等多种形式,走进图书馆,走进校园,以《“书之蕴”——321经典名著荐读书目》推荐的图书为导读材料,帮助小读者感受经典名著内蕴。

(二)“书之思”——给作家写封信活动

1. 活动说明

       由小读者自选喜爱的经典名著作家,以手写书信的形式,表达自己的阅读感受。目的是通过亲切交流的方式,丰富小读者的阅读体验,提升小读者的阅读兴趣。

2. 活动要求

       (1)书写格式要符合书信要求,注明学校、班级、作者姓名和指导教师。小低组每篇150字—300字,中高组每篇300-500字,初中生每篇600字以上,要求字迹清晰工整(稿纸模板见附件3。

       (2)杜绝抄袭,辅导老师应对选送作品的原创真实性负责。抄袭作品一经查实,将取消评奖资格并予以通报。

(三)“行以持”——321阅读习惯养成挑战赛

1. 活动说明

       由小读者到图书馆(室)签到登记和借阅图书,朗读、背诵经典篇目。目的是引导越来越多的中小学生走进图书馆(室),爱上图书馆(室),养成良好的阅读习惯。

2. 活动内容

       (1)阅读习惯养成铜牌挑战——到图书馆(室)阅读21天。鼓励小读者走进图书馆(室),在活动期间每去一次图书馆(室)签到登记一次,共签到21次,即完成本项挑战。

       (2)阅读习惯养成银牌挑战——到图书馆(室)借阅图书21本。鼓励小读者学会利用图书馆(室),学会查找所需图书,并凭图书馆(室)的少儿借阅证借阅图书。小读者在完成铜牌挑战的基础上,活动期间借阅经典名著和其他自己喜爱的图书21本,并认真完成阅读,即完成本项挑战。

       (3)阅读习惯养成金牌挑战——经典名著诵读21篇。鼓励小读者在完成银牌挑战的基础上,选择自己最喜爱的名著选段、诗词篇目21组,采取朗读背诵的形式细细品味,并录制成诵读音频或视频资料,即完成本项挑战,获得“燕赵少年阅读之星”评选资格。诵读要求语速正常、字音清晰、富于感情。

3. 活动形式

       (1)各单位可根据实际自定具体操作形式。

       (2)各单位须安排专人负责本项活动,活动结束后将组织评选出“优秀少儿阅读推广人”。

(四)“书之趣”——经典名著故事竞猜

1. 活动说明

       由区图书馆、各中小学校根据荐读书目编辑名著故事,组织小读者进行竞猜。目的是增强阅读的趣味性,营造阅读经典名著的良好氛围。

2. 活动内容

活动共分三个阶段。

       第一阶段,参赛小读者两人为一组,共同参加2017年度燕赵少年读书系列活动,每位参赛者至少参与两个分项活动。

       第二阶段,以区为单位,分别组织学习、比赛和选拔。通过选拔产生一组代表队参加市决赛,市决赛中选拔产生一组代表队参加省总决赛。

       第三阶段为总决赛。总决赛分为必答和抢答环节。通过两轮比赛按总得分确定比赛名次。

       总决赛时间、地点及详细规则另行通知。

(五)书香燕赵拼图——特色读书活动

       为充分调动各单位开展读书活动的积极性、主动性、创造性,鼓励各单位因地制宜,自主策划富有特色的读书活动个案。活动形式不限,可以是演讲、诗词朗诵会、现场竞答以及其他适合少年儿童广泛参与的形式。活动中要注意总结典型经验,形成特色活动案例,并将案例说明、总结、相关图片和音视频资料、活动优秀作品等报送丰润区燕赵少年读书活动办公室(丰润区图书馆)。

六、表彰奖励

(一)对表现突出的小读者、辅导老师和图书馆员的表彰

       1. 给作家写封信活动,设优秀作品一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名。一等奖作品的辅导老师将被授予“优秀辅导老师”称号。

       2. 321阅读习惯养成挑战赛活动,3个阶梯式单项挑战项目由各单位自行确定表彰激励办法;完成金牌挑战的小读者获得“燕赵少年阅读之星”评审资格,将从中评选出30名“燕赵少年阅读之星”。

       3. 在阅读习惯养成挑战赛活动中组织得力、成绩显著的图书馆员,将获得“优秀少儿阅读推广人”称号。

       4. 经典名著故事竞猜活动优胜组将获得“燕赵少年阅读之星”称号。

(二)对表现突出的组织单位以及优秀案例的表彰

       1. 优秀组织奖。对在本年度活动中组织得力、成绩显著的基层图书馆(室)和中小学进行表彰。

       2. 特色活动创意奖。对“书香燕赵拼图——特色读书活动”中的优秀案例进行表彰,名额根据报送活动案例实际情况确定。

(三)阅读推广突出贡献奖

       为鼓励在读书活动中贡献突出的先进个人,进行两年一度的“阅读推广突出贡献奖”评选。根据区图书馆工作者、中小学教师和其他热心人士在2016年和2017年读书活动中的表现,区分别推荐1名候选人,候选人的推荐侧重基层图书馆和中小学涌现出来的阅读推广积极分子。候选人需填报申报表并报送1000字左右的事迹材料。

(四)评选程序

       区文广新局负责牵头组织本辖区读书活动和奖项推荐,将初评结果统一报送至区燕赵少年读书活动办公室(丰润区图书馆),由区活动办组织专家进行评奖,并择优推荐参加燕赵少年读书系列活动全市和全省评比。

七、活动要求

       (一)丰润区图书馆和中小学校要根据自身资源优势,联系活动主题,积极开展特色读书活动,切实把燕赵少年读书系列活动开展得丰富多彩、有声有色。

       (二)燕赵少年读书系列活动是面向全区中小学生的公益性阅读推广活动。我区要严格遵守公益性原则,在阅读推广及评选活动中不得收取报名费、评审费等任何费用。

       (三)请各单位按要求(见附件2)将相关材料报送到丰润区燕赵少年读书活动办公室(丰润区图书馆),电子版发送至邮箱。

       联系电话:3223823  13831551886

       通讯地址:丰润区人民路新开公寓A座西侧二楼丰润区图书馆

       邮政编码:064000

       材料报送、文件参考专用信箱:frqtsg3223823@163.com   密码:3223823

 

附件:

       1.“书之蕴”——321经典名著荐读书目

       2. 2017年燕赵少年读书系列活动材料报送要求

       3. 2017燕赵少年读书活动稿纸模板

       4. 阅读推广突出贡献奖申报表

       5.“书之思”——给作家写封信活动参赛名单模板

       6.“燕赵少年阅读之星”参赛名单模板

       7.“书之趣”——经典名著故事竞猜参赛名单模板

 

 

唐山市丰润区文广新局           唐山市丰润区教育局         

 

 

                           共青团唐山市丰润区委员会        

                                                                                                                2017年66月7日

创建时间:2019年9月16日 12:12